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Une invitation à réfléchir ensemble et à partager le plaisir d’enseigner

Septembre 2025
Qu’est-ce qui nous motive dans notre enseignement ? Qu’est-ce que nous aimerions modifier dans notre pratique de tous les jours ? De quelle aide aurions-nous besoin ?

Les profs de ma vie

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Juin 2025
Chaque fois qu’il est question de Ces profs de ma vie et autres belles histoires d’éducation dans les divers médias, il semble qu’un grand nombre de gens éprouvent eux aussi le besoin de parler d’enseignants qui ont marqué leur parcours.

Une Caravane de livres pour s’inventer de nouvelles histoires

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Juin 2025
Il y a d'abord eu un rêve de forêts, de lacs, de liberté et de lenteur quand j’ai acheté le vieux West 91 qui avait eu trois vies avant moi.

Incursion à tire-d’aile dans notre classe plein air

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Mars 2025
Parfois, j’entends : « J’aimerais être un petit oiseau pour voir ça. » Et si je vous donnais des ailes de mésange l’instant d’un texte pour entrer avec moi dans notre classe plein air de 2e année ?

Une classe zen en 2025?

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Janvier 2025
Avez-vous déjà rêvé d’enseigner dans une classe «zen»? Et bien, moi… ça m’est arrivé! Dans mon livre, je partage avec vous divers secrets pouvant améliorer considérablement votre énergie. L’un d’eux, je vous l’avoue, a pratiquement changé ma vie. Je vous parle ici du qi gong.

Être doux avec soi-même

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Octobre 2024
Au moment où j’écris ces lignes, la rentrée scolaire est déjà chose du passé. J’avais donc envie de vous proposer un « gentil rappel » afin de préserver votre santé et de maintenir votre énergie. La frénésie de septembre, doublée d’une bonne dose d’adrénaline, peut agir comme un moteur et « booster » notre motivation, ce qui est génial pour les passionnés que nous sommes.

Retrouvez le plaisir d’enseigner

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Septembre 2024
Nos pensées vont au personnel enseignant qui vient d'amorcer une nouvelle année scolaire. Ce début d'année a été pour vous l'occasion d'échanger et de partager des expériences vécues au cours de l'été et de faire connaissance avec les enseignantes et les enseignants qui débutent dans la profession. Discuter ensemble, sécouter, respecter nos différences, voilà une première occasion de tisser des liens, d'établir un climat de confiance et de découvrir le plaisir de s'apprendre ensemble.